24.Mai 2010
Swisscompetence
Bildungslotsen für die Berufsauswahl
Durch so genannte Bildungslotsen soll lerngefährdeten Hauptschülern zu einem Schulabschluss wie auch zu einem besseren Einstieg in einen Ausbildungsplatz verholfen werden.
Was sind Bildungslotsen?
Der neue Ausdruck Bildungslotsen bezeichnet ca. 3'200 Begleiter für den Berufseinstieg in rund 200 deutschen Regionen, meist in den Ballungsgebieten.
Dabei handelt es sich um Praktiker mit Berufsbildungserfahrung.
Im Blick sind 60.000 Schüler, ab der 7. Klasse. Sie werden nach einem Kompetenztest individuell betreut und in Betriebe vermittelt.
Das Konzept nennt sich Bildungskette und ist Bestandteil des Berufsbildungsberichtes 2010.
Die Bildungsketten-Initiative hat ein zentrales Ziel.
Die Zahl der Schulabbrecher soll gesenkt werden, denn infolge der kommenden geburtenschwachen Jahrgänge , sowie dem kontinuierlichen Rückgang von Schulabgängern an Haupt- und Realschulen, könnte es bald zu einem Fachkräftemangel kommen.
Die Initiative „Bildungskette“ sieht vor Schüler individuell auf ihre Fähigkeiten und Interessen zu analysieren.
Wichtig ist es berufliche Neigungen und Fähigkeiten zu entdecken und zu fördern.
Aufgrund der Ergebnisse kann in den Abschlussklassen gezielt betreut und geeignete Ausbildungsstätten gefunden werden.
Frühe Einblicke in die Berufspraxis sollen durch persönliche Kontakte zu Betrieben und durch Praktikas entstehen.
Der deutsche Berufbildungsbericht 2010 zeigt die Problematik. Viele Jugendliche besitzen nur eine mangelhafte Ausbildungsreife.
Pro Jahr verlassen bis zu 80.000 Jugendliche ihre Schule ohne einen Abschluss. Hinzu kommt, dass jeder fünfte Berufsausbildungsvertrag vorzeitig aufgelöst wird.
Mittlerweile haben ca. 15 % der jungen Erwachsenen zwischen 20 und 29 Jahren keinen Berufsabschluss.
Ein Übergangssystem von Schule zum Beruf hat sich für viele Anwärter auf einen Berufsausbildungsplatz zum System ohne Ausgang entwickelt.
Was sind Bildungslotsen?
Der neue Ausdruck Bildungslotsen bezeichnet ca. 3'200 Begleiter für den Berufseinstieg in rund 200 deutschen Regionen, meist in den Ballungsgebieten.
Dabei handelt es sich um Praktiker mit Berufsbildungserfahrung.
Im Blick sind 60.000 Schüler, ab der 7. Klasse. Sie werden nach einem Kompetenztest individuell betreut und in Betriebe vermittelt.
Das Konzept nennt sich Bildungskette und ist Bestandteil des Berufsbildungsberichtes 2010.
Die Bildungsketten-Initiative hat ein zentrales Ziel.
Die Zahl der Schulabbrecher soll gesenkt werden, denn infolge der kommenden geburtenschwachen Jahrgänge , sowie dem kontinuierlichen Rückgang von Schulabgängern an Haupt- und Realschulen, könnte es bald zu einem Fachkräftemangel kommen.
Die Initiative „Bildungskette“ sieht vor Schüler individuell auf ihre Fähigkeiten und Interessen zu analysieren.
Wichtig ist es berufliche Neigungen und Fähigkeiten zu entdecken und zu fördern.
Aufgrund der Ergebnisse kann in den Abschlussklassen gezielt betreut und geeignete Ausbildungsstätten gefunden werden.
Frühe Einblicke in die Berufspraxis sollen durch persönliche Kontakte zu Betrieben und durch Praktikas entstehen.
Der deutsche Berufbildungsbericht 2010 zeigt die Problematik. Viele Jugendliche besitzen nur eine mangelhafte Ausbildungsreife.
Pro Jahr verlassen bis zu 80.000 Jugendliche ihre Schule ohne einen Abschluss. Hinzu kommt, dass jeder fünfte Berufsausbildungsvertrag vorzeitig aufgelöst wird.
Mittlerweile haben ca. 15 % der jungen Erwachsenen zwischen 20 und 29 Jahren keinen Berufsabschluss.
Ein Übergangssystem von Schule zum Beruf hat sich für viele Anwärter auf einen Berufsausbildungsplatz zum System ohne Ausgang entwickelt.